Best practice aus dem CDTM: "Wie setzt man Klimaziele für studentische Initiativen? "

Das CDTM ist eine gemeinsame Initiative der LMU München und der TU München und richtet sich an motivierte und unternehmerisch denkende Studenten aller Studiengänge. Das Zusatzstudium in „Technology Management" läuft parallel zum normalen Bachelor- oder Masterstudium und dauert etwa drei Semester. Auch innerhalb des CDTM gibt es diverse studentische Initiativen zu verschiedenen Themen, für die sich Studierende engagieren. So hat sich im Jahr 2019 der „Climate Club" als interne Nachhaltigkeitsinitiative herausgebildet. Der „Climate Club" des CDTM hat es sich zum Ziel gemacht, nicht nur Austausch, Bildung und Innovation im Bereich der Nachhaltigkeit zu fördern, sondern auch das Programm des CDTM nachhaltiger zu gestalten. So wurden Anfang 2020 interne Ziele in verschiedenen Aktionsbereichen definiert. Doch wie definiert man passende Klima-Ziele für studentische Initiativen? Warum sind diese sinnvoll? Und weshalb ist interner Impact wichtig, bevor man das Thema extern angeht? Diese Themen möchten wir gerne ansprechen und unsere „Best-Practices" zur Definition von Nachhaltigkeitszielen weitergeben. Diese lassen sich für jede Organisationsform anpassen - egal ob für studentische Initiativen, Hochschulen, Vereine oder Unternehmen. Dieser Vortrag wurde von Klaudia Guzij und Sergej Lotz am 19.11.20 als Teil der dritten Public Climate School in München gehalten. --------------- Im Rahmen der Public Climate School sollen Lehrveranstaltungen thematisch angepasst werden, sodass der Klimakrise eine Woche lang die Bedeutung beigemessen wird, die sie erfordert. In nahezu jedem Fachbereich ist ein direkter Zusammenhang zu den Themen Klimagerechtigkeit, Klimakrise/-schutz, Klimapolitik und Nachhaltigkeit zu finden. Deshalb möchten wir auch alle Professor*innen und Dozierende darum bitten, die Sitzungen Ihrer Lehrveranstaltungen während der PCS den genannten Herausforderungen zu widmen. https://studentsforfuture-muc.de