BOTO - Making off da Experimentação Artística

Na Lagoa Santo Antônio dos Anjos, em Laguna (SC - Brasil), acontece um fenômeno raro: botos selvagens e pescadores humanos trabalham juntos para pescar. Essa tradição única, chamada pesca colaborativa, é patrimônio ambiental e imaterial, mas atualmente corre risco de desaparecer. A videodança aqui apresentada é o resultado de um processo de criação que envolveu laboratórios de corpo e pesquisa cênica, laboratórios de criação de figurinos e adereços, pesquisa de campo, musical e o diálogo com expressões da cultura popular local. Este trabalho trata-se de denúncia e celebração por meio da arte. Um gesto de resistência poética em defesa de um ecossistema, de uma memória coletiva e de uma forma única de convivência entre mundos. Proposta selecionada pelo Edital Lei Paulo Gustavo LPG SC 2023 – executado com recursos do Governo Federal e Lei Paulo Gustavo de Emergência Cultural, por meio da Fundação Catarinense da Cultura. FICHA TÉCNICA Boto: LIARA BERTASSO Rede: SRAEL LIBERTU ANDRADE Coreografia: ISABEL REVERS Desenho de Figurino: GUILHERME PEGORARA Execução e Coordenação: ALINE KROTH Costuras: IZOLDA HAX / MARIA NILCE SALVADOR / ISABELA SIMÃO MATOS Adereços: WALBIA DA ROSA / LENICE ANDRADE Pinturas: CAROL MARIANO / LÍVIA KROTH Argumento e Direção Geral: SRAEL LIBERTU ANDRADE Direção de Fotografia / Operação de Câmera: GUSTAVO AVOHAI Imagem Aérea: ONE DRONE Foto Still: DJIN SAMSA Edição e Montagem Videodança: GUSTAVO AVOHAI Edição e Montagem making of: ALINE KROTH Audiodescrição poética: ALANA MENEGHEL Direção Musical: SRAEL LIBERTU ANDRADE Marinheiro: VANDERLEY MENDONÇA Produção Executiva: DJIN SAMSA Direção de Produção: SRAEL LIBERTU ANDRADE Músicas / Áudios Utilizados: “Beat the Dark” - Itamar Doari “Dark Spirits” - Jonathan Guerstein “Listen and Observe” - Master Minded “Nightmare” - Alon Peretz “Orchestrated Tragedy” - Alon Peretz “Story Unfolds” - FableForte “The Dragons of the Horizon - Instrumental Version” - Ian Post “The Way We Were - Short Version” - Roie Shpigler